基地与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，根据青少年入学综合测评报告和实际矫正需求实行“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化、差异化服务方案。老师、教官与学生同吃、同住、同学习、同训练、同劳动。细致入微地关心学员生活需要，关注学员思想动态，体察学员行为变化，随时和学员谈心交心，做学员们的知心朋友。最-大程度地尊重和关注学员的个体差异，帮助学员培养良好的行为习惯和思想意识的形成，为迷途的孩子指明方向，为困惑的家长厘清家庭教育方式方法。基地教职员工以“弘正道树灯塔教学相长塑师者形象”为己任，鼓励学员以“毅明德沐甘露雅正修身做时代栋梁”为奋斗目标。弘毅素质教育创新研究基地用“爱与责任”的教育指导方针为迷途的孩子点亮前行的灯塔，为困惑的家长点燃新的希望。

弘毅素质教育基地招生对象：为8岁至18周岁网络成瘾、厌学、叛逆、早恋、离家出走、自卑自闭、亲情淡漠、奢侈消费、自控力差、性格懦弱、娇蛮任性、心理脆弱、打架斗殴、飙车、心理人格偏差、行为异常，与父母老师沟通困难，具有暴力倾向和不良癖好等学校无法约束的学生；以磨砺意志、激发潜能，提高综合素质、培养学习兴趣、养成良好行为习惯为教育目标。通过各种课程活动，深入孩子内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我，矫正不良行为习惯，重塑人格，端正品行。使孩子在矫正后能知行合一，还父母一个阳光自信、健康有礼、懂孝道、知感恩、能励志，积极向上、乐观勇敢、自律自强的家之孝子，校之学子，人中骄子。

春风化雨，润物无声。基地实行全封闭准军事化管理，师资力量雄厚，采用专家治学，德育老师24小时全程陪护，心理健康测量师，心理咨询师，素质课老师，德育教官，家庭教育指导师帮扶教育引导，学员在校期间的学习，生活，娱乐等活动场景通过远程视频向家长实时开放。秉承“感召一个孩子，幸福一个家庭，和谐整个社会”的教育宗旨，贯彻“问题孩子”和“困惑家庭”双管齐下的教育原则，综合运用心理健康测量、心理辅导、行为养成教育、励志感恩教育、道德与法制教育、传统文化学习、素质拓展等多种教育方式正确引导孩子，找出孩子成长过程中思想、心理、行为症结所在，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，深入挖掘潜能，培养学习兴趣，使其学会做人、学会做事、学会感恩、学会合作、学会励志，树立正确的人生观、世界观和价值观。

基地教育教学设施齐全，设有心理测量室、心理咨询室、多媒体教室、亲子沟通室、心理沙盘室、文化学习室、国学厅、篮球场、乒乓球场、综合运动场及20余亩的劳动体验教育基地，基地还斥资引进HRV生物反馈系统、VR音乐放松宣泄系统、心理测评管理系统、智能身心反馈训练系统、智能打击宣泄系统、心理自主云平台系统、脑波零重力生物反馈音乐放松椅、团体心理辅导箱、韦氏智力测评系统等一流的教学设备体系，进一步优化基地教学活动设施，教育教学水平不断迈向体系化、专业化、正规化。